院长和里面的小朋友们打了一下招呼。
然后告诉了江秋秋，她今天的任务。
“能被祝院长带来，秋🅀🃠🙈秋你应该也是一个精神治🐐⚩🔄愈师吧……”🔉⚘👯
“里面的孩子们都是有先天性基因疾病的，因为玻璃房里的治愈精神力浓度比较高，所以他们才会一直呆在里面🗓🛐🛦。”
“今天你的任务就是把所有的小朋⚜💏友都带到那边—🟢🞷😯—”🏼
“哝，那个游乐室玩一会。”
“你只要不停的溢散精神力，一批一🗂😴🅧批🀺🁵来，让小朋友离你近一点就可以了。”
“好的。”
“那我们就直接开始了🅀🃠🙈，孩子们都要等不及了。🐐⚩🔄”
在这场任务里，江秋秋是被支配的。
负责人对此特别熟悉🙨，打开玻璃门外的🀺🁵门，一次性领来了五个小朋友，让他们跟在江秋秋的身边。
再让江秋秋带着他们走到游乐室，江秋秋调🙵🎫🔀动着自己的精神力，几个小朋友不敢离她太远，很萌兮兮的手拉手围成了一个圈跟着江秋秋走到了目的地。
负责人也跟了过来，这个时候，🎙👟负责人会问小孩🐐⚩🔄们儿🏏🙆要玩什么。
五个孩子的意见不统一，然后大家⚜💏就会熟练的使用🟢🞷😯古早公平技能——石头剪子布来一决胜负，☬🂠🐈看看听谁的。
决定🏥好🙹🏖🚂干什么之后，就让江秋秋站在那个器材的旁边，五🚥个人就开心耶了一声，快速的跑动了起来。
江秋秋是能感知自己的精神力溢散范围的，虽然不知道几个孩子是什么基因病，但住在封闭🝠的☬🂠🐈环境里，还是要注意一下的。
她控制着精神力，笼罩着几个孩子不要离开🙵🎫🔀这个范围。