之后两天,简泽🄷安上课⚼之余一直认认真真复习。这可能是他从小到🙶大以来，第一次这么全神贯注地准备一个考试。
程子琛给他的重点题型笔记本，虽然厚得让他头疼，但🆨💃是想想整理的人不知花了多少心力,他还是认认🀩⛈真真翻来覆去看了三遍,每🌩道题都做了一次,再跟程子琛给的答案对照。没看明白的，再去问程子琛。
简🈦🀣泽安不得不感叹🗢🝑,学神的整理就是不一样🇾🞌。
这段时间他自己自问学得足够👃用心,知识点大部分也记得，可是💜💰🕜看了程子琛的思维导图，他才知道同样是记知识点，人家的知识点是完整的体系,自己记得的是零散的岛屿。
程子琛只用了几幅图🎼,就把开学以来一科学的所有重💤📳🞼点串了起来。
简泽安跟着他指明的道路梳理，越看🚅越有种茅塞顿开的感觉。
转眼就到了周四。
月考。
考试时间完全按照高考时间表走,🗞🜰周四是语文数⛹学,周五是文♧理综和外语。
周三晚上放学的时候,同学们就按照老师的要求清空了桌子里面的所有东西，把桌肚转一下朝讲台,🜥桌子之间都给拉开,然后在桌角贴条。
考场次序是根据考试成绩排的。
—🈦🀣—要么说上有政策下有对策呢。教·育·局不许学校贴成绩大排名，也不准以任何方式公开公布,只能私底下给每个同学一张成绩条，写上总分、各☩🂇🌧科分数、班级排名和年级排名。
按理说，大家⛡成绩怎么样，只要自己不说,谁也不知道。
可考场却是按照上次年级排名排的。
当然学校肯定不会🗢🝑这么说，你问老师也不告诉你，但💤📳🞼大家看看左右前♞后，这谁心里没点数？
简泽安的成绩一贯“稳定”，上学期期末672名，考场自🝧然也就在11班本班🗔。
周四早上🍒，他熟门熟路进了班，果然目之🆩💏所及看到的也一半是熟面🙶孔。