【第2章第2卷】
第154节
电话通了,他笑着道了声好,请倪献森抓紧把下周四大家领导的活动表排出来。而且,他末了还加了一句话,把另外三大家分别报上来的领导日程🎴附在总表后面。最近组织部门准备开始届中考察,王书记需要看看各个市领导的时间空歇找他们谈话。
倪献森哪里想到这其中有这么多🗔🜧弯弯绕绕,既然唐卡交待是王书记要看,又是自己的份内职责所在,痛快答应一声,很快落实去了。
唐卡放了电话,悄然笑了。
既然正式沟通不成,那就通过非正式沟通,或者绕个弯子进行沟通。曲线救国,这可是门大学问。既然直接的点对点行🍀不通,那就寻找一个中间的媒介。最关键的一点,不论你找到什么样的媒介,必🐈♤须把任务完成,这就是学问的核心要义所在。
因为领导往往问🚱🗎🚠你要的只是一个结果,根本不会去管具体过程。这就要求你对形势有着很好的判断和把握,还要能够快速作出选择,寻找可行途径,最后达成目标。
记得自己当上王亦选秘书的第二个月,他就送了自己一本🗇至今为止仍然高居美国畅销书排行榜首位的书《☰🃄🕔把信送给加西亚》。
书里讲的故事很简单。当西班牙和美国的战争即将爆🝩发之时,美国总统必须迅速与军队首领加西亚将军取得联系,可当时他🎈隐蔽在古巴偏僻山林中,无法收到⛉😢🃇任何邮件和电报。
情势已经万分紧急,怎么办?
这时,有🕥人建议:“有一个名叫罗文的人能帮您把信送给加西亚。”
于是,麦金莱总统交🍖🈂🞮给了罗文一封信,并委派他交给加西亚。罗文接到信🞐后,问都没问一声“他在哪儿?”,便出发了。
至于罗文是如何用油布袋将信件密封好、捆在胸前,然后乘敞蓬船航行四🞐天后趁着夜幕降临在古巴海岸登陆,消失在丛林中,三周后来到古巴的另一端,接着步行穿过西班牙军队控制领土,最终将信交给加西亚的。这些过程都不很重要,这位名叫罗文的🜵🆠英雄没有任何推诿,而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性完成了这件“不可能的任务”。
当然,在看这本《把信送给加西亚》之前,唐卡🀙并不知道这个故事,也不🞐知道这个罗文的事迹已经在世界上很多国家广为流传。但是,看过了以后,♔他开始领悟到王亦选的用意。
很多时候,完成领导交办的任务,不用问太多,只需要象🗇这个罗文一样,说一声:“好!”然后转身去想办法完成。这才是最正确的态度,也是领导最希望看到的结果。
今天找🇺到倪献森这个关键的中介点,就颇有些“把信送给加🏰西亚”的🖭🕴🍱味道。
王亦选是不会去问自己用什么方法要来这两个副市长的日程安排的,他就象那个美国总统麦金莱一样,要的只是和这两个副市长接🜌上头,策反他们。