等到原料都运进🌸🃴🜃来,这才到他沈安可以上场的时🄒候。
原料备齐了,设备也都准备好了,接下来,就是作坊的建设了,要说🏎😺🆟需要进一步准🅍🅎备的🙗东西也并不多。
现在学徒们还没有招到,也不知🎹🖁🏩道到最后会有多少学生进入作坊,所以,像是课桌、笔墨等物,要不要全都摆出来,还是未知数,⚙不必着急。
关键🛹♬是要划定一个区域,😠🂴表明是作坊的🁅🃙范围,要把生活区和工作区分开。
幸🚁而沈安别看官小🁷,宅子确实挺大的,完全可以划分成两个比较方正的区域,每一块占地面积都还挺大的,完全可以同时容纳三十名左右的学徒。
不过,到时候,设备都铺展开的时候🕶🎇,恐怕区域还是要向外扩展一些,他拿着一把竹制尺子,在场院里认真的测量。
虽然大唐的测量工具还比较简陋,灵活性也不强🄒,不过,凑合用用,🏎😺🆟尤其是测量地面这种本来就不需要太精细的活计,还是可以的。
梁英的工作也接🌸🃴🜃近尾声,沈安这边土地也都丈量好了,直等到稍事休息,就可以干正经事了。
不过,就在这时,院门前的街道上,忽然出现了一阵喧闹,从各种吵吵嚷嚷🁳🌛的声音之中,梁英居🌹🄁然分辨出那个他再📼☢🁅熟悉不过的声音。
晋王!
他怎么回来了?
现在这个时辰,他不是应该在上课吗?
而且,他🔆♽🍺好像🞩🖵还不是一个人回来的,一群小孩子的叫嚷之中,似乎也还有许多很熟悉的🙗声音。
殿下这是把谁都叫来了?
他匆🛹♬匆跑出了院子,而李😠🂴治的身影已🕶🎇经出现在了视线范围之内。
当然,视线范围之内的,还有许多和李治年龄相当的小少🁜年。
这些人🐦,应该都是晋王在国子监的同学。难道,这些🗷☫人一起逃课了吗?