闻君意挺直背,“🇸你不azj敢靠进离恨天怀里，这样子僵着就能和他拉开一点距离。”🝑
通过🗄🙅物理空间距离来表现情感变化，最🗔🛕基础的视听语言,胜在通俗直白。
“……你始终☦低着头，好像做错了事，不azj敢发出声音。”
“你看这儿是不是有只手？”他拍了拍应川搭🜆⛠在自己肚子上的爪子🝝,应川被拍得闷笑,倒没和平常一样乱动。
“这🗄🙅是你们皮肤接触的地方,让你压力很大。你可以把他的手想象成一条蛇，你不azj敢看它。”
这其实出自闻君意对柳越的观察：他紧张时总是躲避对视。闻君意希望通过这个特定习惯,引导👤他迅速进入情绪状态。
“可🗄🙅我很在意别人的目光，动作特别不自然……”柳越扭捏道。
“别担心自己不azzj人能够自然，我们本就在假装自然。🐴🄂🞀”
柳越🗄🙅虽然听得一知半解,♐🙾但在过去从没人和他说过这些a🍮🚤zj话，妈妈只会嫌他“小家子气”，表演老师只会骂他“放不开”。
等场记再次打板,导演喊a♕🈐,柳越低眉顺目,整个人都很局促。
滚滚热浪包围着他们，唯有搂着自己的国师手背是冰凉的🍮🚤，令他强忍战栗。
当外部动作紧绷，他的内部情绪也不azj点脏的绿幕、只搭了柱子的宫廷布景、毛绒老虎、红点闪烁的摄像机、长长的收音吊杆、🟒🜤走来走去的场工……
片🜚场乱🂆🌣糟糟的，太多东西让他分azj神,他努力回想闻🍮🚤君意的指令，眼神，眼神要躲闪……
他无措张望，最终死死盯着自己的衣角，烈焰虽不能近身，💊却映红了白布，♴像残阳照在新雪上。
这一抹红在他视野中不azj断放大，血光随时要🅱🐯将他吞噬。
某个瞬间，👻柳越和瑶光的恐惧相互交织，不😼azj彼此。
“尚父带我来这儿做什么？”他懵懂问🗔🛕道，童音稚嫩，快要绷不住哭腔。