冬日的下午，寒意十分🂣🐤有限。检测区的报告室更是暖如春昼。
阮沐移开目光，指尖无意识地划过报告：“说回正事，关于让孟清桓去教人剑术这回🙻事……不行。”
李长：“为什么？”
阮沐：“他不🖭会教别人——相比于教别人，他更习惯拎起一把剑自己在前头闷冲。怎么说呢……他就是那种会做数学题但是不会教别人的类型。”
孟清桓懵逼地看着阮沐，用神🉀🄋态无声问着：我不🉁🄛会教别人，你为什么要认我做师父？
李长：“但他会用剑，他🐄♀只要把他用剑的法门和大家说就可以了——他们悟性很高的，🕖不像那些听不懂数学题的普通学生！”
阮沐耸耸肩，不🍛再纠结：“那你自己问问我师父，他怎么用剑的？”
孟清桓坦然点头：“可以，让他问吧。”
李长心里嘀咕：这才对🂣🐤嘛🐄♀，也不知道阮沐为什么要代替孟清桓说他不能教人剑术。
只是临到🛲☩🂈开口，他还是有些紧张，略有些拘谨地搓了搓手，才开口问道：“清桓啊，你🕖平💀🎱常都是怎么教徒弟用剑的？”
孟清桓认真回答：“大🂣🐤部分的教学是由长老负责，徒弟存在疑惑时找我，我答疑解惑。”
李长：“那徒弟们一般会问什么问题🔅？😏🀜♍您一般又是会怎么回答的？”
孟📤🜵🆟清桓下意识摸向腰侧——这是他拿剑的习惯动作——意识🃪🚪到只有服装腰带后，他放下手。
阮沐忍不住闷笑了一声。
李长：“……你笑什么啊！”
阮沐：“我想到了高兴的事。”
李长：“我不玩《美人鱼》梗！”