“会放人吧？”傅老师试探道。
“🝪你把我想成什么人了？⚽”⛋😸汪老师不高兴了。
“毕竟是你班里的人。”
“我是那种阻碍学生发展的老师吗？”
“那么就这样说定了，🏟我找⛋😸教导处主人，把人调到1🟑班去。”
自闭桃园称太🈪🁌谷，欲栽大树柱长天，得天下之英才而教之，是傅老🖜📡师平生🍣的愿望。
所🝪以只要是见到好苗子，傅老师就走不动了，他恨不得将天下间所有📸的天才都搜刮🈠到自己的麾下。
“在此之前，我想你最好还是和学生谈一谈，别到时候💶🖖被拒绝了，对大家都不好。”汪老师提醒道。
“当然，🄗♑我会先和她谈一谈，征求她自己的意愿。”不仅仅是汪老师，傅老师也想到了这一点。
强扭的瓜不甜，现在的孩子不比以前，因为见识更多，更加有自己的想法，更加特立独行一些。青春期🄔☵的孩子，很多时候，你无法把握她们的想法，要是闹别扭，故意和你☄作对，你也没辙。🞯🗨
于是在第二节数学课的时候，陆🁯🉑🆨兮又到🃓🗓🛍了教师办公室里。
“这次让你过来，是傅老师想要和你谈一谈。哦，对了，傅老师是一班的数学🁅老师，也是数竞的指导老师。”
汪🝪老师简单介绍了一下傅老师的身份，不至于让陆兮摸不着头脑。
然🝪后，汪老师去上课，办公室里又只剩下了🇯🜄⛑陆🕁🆧💀兮和傅老师。
“请坐。”
就和汪老师之前的那样🏟，傅老师亲手给陆兮倒了一杯水。
“谢谢，不知道老师找我有什么事？”陆兮小小喝了一口，⚞问道。