东原大🉠🈫🁓学航空设计大赛分为“常规赛、综合赛、模拟任务赛”三个比赛，同时每个比赛有“设计报告、答辩展示、飞行任务”三🖙个评分环节。
常规赛是按照不同的重量组别，进行载重、🕉🇱🜘竞速、续航三项常规赛事，综合赛则是让飞行器完成🚙📱🞦一系列的综合飞行，全面展示飞行👏🇳🜬器的各项能力。
而“模🉠🈫🁓拟任务赛”，则是命题作文，要求参赛队伍设计的飞行器，完成指定的模拟任🔓务环节。
而此次的任务，🝕设定的是在森林火灾之中，完成火灾情况侦测，并向被围困在山火后方的人，投放食物与水，并赶在山火蔓延之前，为他们指引逃生的通路。
而因为东原大学航空设计大赛准备的时间比较仓促，第三个“模拟赛🌵🃝”😧参赛的选手比🔓较少。
但是参赛的总队伍数量、总人数，都远远超出了预期，一🁯共有来自世界上五十多个国家和地区，142个🄡队伍参赛。从带队老师到参赛人员，加起来大概2000人。
而一些队伍选择提前抵达，譬如伊利亚索夫和自己的学生，早了两个星期就来了🕻。
一时间，东原大学附♡近的酒店都已经爆满。🕉🇱🜘好在东原大学还有两☯🂻🔂栋刚刚建成的宿舍楼紧急投入使用。
这段时间以来，东原大学🂈和其他大学的交流与日俱增，不论是来参加校歌赛的，还是其他的交流生，数量直线上涨，所以建设了新的🍦校区，扩建了原来的宿🄴🁳舍，否则还真没有办法安置这么多的人。
此外，东原大学还临时租用了科创未来的部分房间，作为参赛队伍的活😧动室，并开放了东原大学航空学院的实验室，供他们使用。
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