梁君澈就这样在Q大宿舍住下了。
在苟玳的认知中，梁君澈是一名准高三的小男生，🗜🜛因为缺乏家庭关爱误入歧途，成为不良少年，但本性不坏🗪。
一想到少年的父亲后母和弟弟去🏻🟒度假，将少年一个人留在北城，苟🛖🜘玳的保护欲激增。与其让少年回去面对冰冷冷的家，或者和社会青年厮混，不🟋🛩如呆在Q大校园，接受百年名校气度风华的熏陶。
苟玳没下逐客令，梁君澈索⚴🕦性🂶📑🚊也就🏬🝎跟在一旁蹭饭蹭床蹭书。
是的，蹭书。
在同居的🍳🌊第三天，苟玳翻箱倒柜，找出了一个蛇皮袋子。
梁君澈🏸看着对方的大动静，忍不🏻🟒住好奇：“啥传家宝，藏得🅪这么深。”
“确实是宝贝。”苟玳将袋子拆开，取出一摞大小不一的笔记本。“我高三时整理的各门笔记，包括知识🙳纲🗪要，具体知识点，重点和难点。”
梁君澈随手🐤翻了一本，对方字如其人，矫若惊龙的大气中，又有几分收着🙖的娟秀温柔。
梁君澈想到最准确的形容词：🂶📑🚊“铁画银钩”。
苟玳“哇🍳🌊”一声，倒不是受宠若惊于对方的评论，而是惊叹“语文学得不错嘛。”
梁君澈扬眉，因为被夸赞心情愉悦。
苟玳解释道：“当初想炒作个‘状元笔记本’，卖个好价钱赚点生活费的，没想☖⛄到压箱底了，便宜你小🞦🖗子。”
梁君🚃🐯🃖澈努嘴，对礼物充满不屑，身体还☫是诚实地将笔记本搬回自己桌子。
之后的半个月，梁君🜲🆄澈的生活过🏻🟒得极为规律。
苟玳不用外出打工时，两人就在僻静的自🕙习室温书。
苟玳外出打工时，梁君澈就在图书城等他。