马周🁔🅤对李泰道，“与之🎼🖟📹相比，倒是基层小吏再次出现了短缺，💆🏨所以向越王借人来了！”
“你想要借农业学府里面的学生？”李泰听到马周的话直🆉接道。
“然也！”马周笑着点点头，开🁟🖚口道，“让以农官之身，兼小吏之责，既能贯彻我等💞命令，也方便我等掌握基层百姓的动向。🀻🂂”
“农官本来就是为了扩充基层，这倒是无所谓。”李泰听到马周的话，点头道🃫，
“不过今年毕业的学子，或漕运体系，或本地农官，⛽☏⚃或被医舍吸收，甚至还有一部分我会将他们留在书局。🐵🄊
你若真想要，去找吕🞌才问🈛问他乐科学子有没有什么安排的。”
“臣要得正是乐科学子，他们的乐曲有强化组织，严明纪律之用，作为基层小吏倒是正👩好合适！”
马周听到李泰的话，脸上露出了欣喜的神色，便打算把这些乐科学子要🙜来。
不知道怎么回事，自己原本是想要让乐科学子们通过弹奏乐☾🅄曲，来增加植被的产量的。
但最终的结果是，这东西的效果实在不明🞉💖显，所以🚁🐜乐科便在☾🅄吕才指导下，发展慢慢偏了。
先是吕才自己研究出了一手《二十四节气歌》，歌曲一共有二十四段，每🖃一🎩段🃫有四部分组成，分别是节气，分辨方式，对应的农业事宜，以及最后的作用。
另外这一首《二十四节气歌》是🁟🖚小麦版，主要是为了配合🆉推广小麦而研究出来的。
所以，周围农户按照这《二十四节气歌》来种植小麦，想要种植得像是农业学府里面的三石多有些难，但种植出了两石五斗每亩的📅😞小麦🗎🚞，还是能做到的。
而农业学府的学子，那些做🞒📧🝓农官的，不说带什么教科书，先把这一🞺🙑手歌曲给背会了再说。
靠🎉🏔这歌曲，至少在中原地区去推广小麦绝对没任何问题。
至于乐科学子们，这一手歌曲自然是必学的第一首歌曲，不过到🔨🃆🕡了后面还有做广🔐播操的五禽戏版《农耕在召唤》，什么安抚伤员情绪的《冬眠》，或者强化组织力的《农民有力量》……
总之，一首首曲子都是那种下里巴人的曲子，尤其有⛽☏⚃些都能跟唢呐锣鼓🙜搭配的。