实验班的一堂大课持续200分钟。
大脑的超长🍄🅡待机不免让人觉得困倦。终于下课后，同学们接连离开，只剩下三三两两的人仍留在多媒体教室🁝📦内自习。
在最末排的座位上，慕昀正用ipad做着本周的课堂作业，孟居则懒懒地伏在旁边看英文电影，猫耳耳机就松松🝓斜斜地罩在他的脸颊🙋边。👀
或许是被室友头顶的光亮吸引，慕昀总是有意无意地侧目看过来。孟居接连发现几次后，顺势把耳机摘下，转扣🔪🃙😉到了他的头上。
“看你那么喜欢，送你了。”
耳畔突然响起渺远的背景音乐声，接着传来木法沙在《狮子王》中的经典💹英文台词。
［Aking''stimeasru☑l🙤🌘errisesandfallslikethesun.］（一个国王的统治犹如太阳一样升起和落下。）
慕昀愣了一瞬，清逸♃🅯俊朗的脸孔上🔘🀹🁫方被映一片微弱的蓝光。几秒钟后，他才自行动手取下，压着嗓音解🜡🃨🚔释。
“是你一直在旁边🖷🗌🚍乱♃🅯动，影响我集中注意力。”
“别胡乱找理由，你就是不会。”
孟居一边🚽笃定地拆穿，一边凑头到ipad屏幕前，照着音频核对他刚完成的翻🙍译笔记，用手指轻点着屏幕上的题目，帮忙逐道检查修改。
虽然进行了口头挖苦，但实际上，身边这🙤🌘个人的英文水平和翻译基础都远远超出孟居的预期。
无论是从🚽哪一方面来看，慕昀都是个聪明又勤奋♄的正面实🞟🕚例。
“这里的译语语境和原语🜃⛂🗨语境出入稍微有点大，你再减译试试。中段‘Hearallparties’的部分可🝓以翻译成兼听则明。”
“恩。”虽然室友的态度时常散漫，但对待他的辅导建议，慕昀一贯保持态度谦🙍逊。
作业文档的进度条几♃🅯乎要🜃⛂🗨滑动到结束时，多媒体教室外响起两道敲门声。一位穿着白色工作服的食堂小哥探头进来。“🅫你好，请问是你们点的荷叶糕吗？”
“啊对，谢谢了。”听到外卖📔送达，孟居放下Applepencil，起身上前接下。