这🜖一点本来是很容易想到的，但其中却存在一个思维障碍，便是要知道一件物体的质量，必须要用工具来进行测量。
正是由🂱于没有跨过这思维障碍，江越才认为🎌🏧🜜无法🎖做到精确测量，却是没想到还有另一种操作。
两枚硬币也可以算作一件物体，只要拿些胶水粘住🁐它们就足以办到。
“将两枚硬币黏在一起，再来进行异能实验。那么我们就可以知道，在质量增加一倍的情况下，距离究竟会有什么变化？所以，💓你有胶水或者双面胶么？”
说完他便轻松地看👹🍵向王小爱，正是要再次进行实验了🝮。
虽然不知道对方包里有没有胶水，📬但在她十四层的家里肯定有！
王小爱闻言恍然大悟，随即从书包里掏💥📺☔出一支503胶水，🈩🁁紧接着眼睛一闭就把胶水送了过去。
她在收拾物品时，恰好看见💼🗍了这只胶水，便随手放进包里，没🁵想🁚🆕到现在派出了用场。
江越一直盯着对方动作，见此也没有多少惊讶，转而🝮迅速将两硬币粘在一起，随后开始♰🌄做起测🎿试来。
他先是走到十五米外，随后拿着硬币缓缓靠近🆢👎，一边注意自己现在的位置，时不时的抬头看一下小爱，观察着对方发动异能。
等他走到了一个🔙🀾中间的位置，突然感觉手上一轻，却是🁈硬币已经被转移走了，🔈⚍🐋便连忙记下现在的刻度，七米多一点点。
在之前的实验中🔙🀾，江越已经划了几十条线，🎌🏧🜜每🆢👎一米都有四五条，算是方便自己的测量。
“七米二！距离果然减小了一倍！”
看着刻度反映的数值，🝼🐜江越转头看向小爱，发现对方眼中的欣喜，自己心情也好了不少。
实验说明，距离和质量之☁🟧间，存🙰🎅在着反比关系。两者相乘得出一个数值，便是小爱异🙢🌂🟢能的确切值了。
不过⚴🕫🌦王小爱并不懂反比这个概念，那😻是💥📺☔初三才能学到的东西，只是觉得自己又提升了不少。
“对了，还有一个问题！”