那张幼儿园画风的地图，只有三种图形：四方形、圆形🂨和三角形。
一个大四方形代表体育馆，一个小四方形代表“补给点”，无数个大大小小的圆圈代表着四周🄎的山峦，三角形代表着目的地。
看似简单得不能再简单的地图，却给了整整三分钟。
要说这里面没有猫腻，打死“尹秋”都不会相信。
“尹秋”把那副地图举过头顶，对着灯光仔细的看，果然在那些个圆圈🔱🄛里面，看到了一个个写得极淡的数字。
从1📑32到453，数字有高🐽🅖🆥有低，看得“尹秋”头都大了，也没有找到规律。
还没等她考虑清楚，就听得一声哨响。
伴随着一声“出发”，体育馆🐽🅖🆥里面的师兄师姐鱼贯而出。
熙熙攘攘的体育馆，一下子就安静了下来。
“尹秋”背着那个⚹小巧的蓝色的背包，拿着那💑张极简的地图，慢条斯理的走出了体育馆。
离开了乌烟瘴气的体育馆🂵📈😶，正对着体育馆的😮🄰门口的阳光，那副极简的地图上的一切，都变得极为清晰。
不只是那些数🝮🎡字，还有那些个圆圈的大小和颜色的细微差别，“尹秋”也尽收眼底。📜
对比着不远处的山峦，那些个百思不得其解的东🜯🅪西，一下子豁然开朗🀪⛍。
那些个没有规律的数字，应该🐽🅖🆥代表着山峦的海拔。
而圆圈的大小，也不是随意而为，应该也和山峦的⚱🕐🈲大小有关。
那么，地图上圆圈颜色呢？
代表着山峦的植被覆盖率，还是危险程度？