所以如果教育🔱🄞想改革，就必须要解🙂🚧决这方面的问题，这不是短时间能一蹴而就的，而是一件长时间的持久战。🐿🅪
这期间，政府不仅需要加强宣传教育，更需要🄎🟦拿出实际行动，贴补大量资金，多盖一些学校，🔱🄙♢尤🝲其是农村，更要如此。
配备较为完全的师资力量，🏬提高老师的福利待遇，提增🂠新教师的数量，只有这样，眼下的教育🔱🄙♢情况，才能得到根本改善。”
陈广生说的这些，☡🀾都是后世所改🖂革🙂🚧后的经验。
既然陶和平让自己说，那他就说，而且是毫无保留的那种，也算🜮🅟🇱是为那些渴望知识，飞出大山的孩子🏜，做一份好事。
听了陈广生的话后，陶和平没🖌👏有说话，只是陷🄎🟦入了深深的沉思当中。
倒不是说陈广生讲的😴，🔝🁢让他感到多么惊艳，受🄎🟦到多少启发。
陈广生虽然来自后☡🀾世不假，可这些东西，在🆥教育系统工作多年的人，会想不到？
错！他们想的🔱🄞，只会比陈广生的更全面，但为什么没人提出来。
根本原因就是一个字“钱”。
按照陈广生的这种办法，那每年在教育🂿🔟🁴上的投资，恐怕🂠翻倍增长都不够。
即便现在因为改革开放，🗔各个地方政府的🖹🗤🝡日子，都好过了起来。
可拿钱这么往教育上砸，在很多人看来，这🆥就是疯了。
因为说白了，教♀🅒🆀育这是很长时🖌👏间，才能看到的到回报的，而且不太明🃌🖘显。
导致很多政府领导，根本不愿意将钱，花🖹🗤🝡在这看不见摸不着的东西上。
有这个钱，去多搞一些政府工程，改善城市环境，这都是见效快，很容易得到的🙾政绩。
陶和平虽然是省长，但省政府也不是他🂿🔟🁴的一言🄎🟦堂，如果要在教育上加大力度投资，是需要经过常委会研究后，才可以决定。