顾君逐平静的看着霍仲麒，问：“然💓👟后🟁🚍💅呢？”
“然后？”霍仲麒愣住。
“他确实是不对的，我也教育过你们，不能做他那样的人，”顾君逐说：“但是，就事论事，他非要把书要回去，对小🈁🞪🖹警或者其他的人造成什么伤害了吗？”
霍仲麒愣了好一会儿才摇头，“没有……”
一本旧书而已，别🌳说聂延警可能根本就不喜欢，就算是喜欢，再去🅯🎆买一本新的就好了。
也不🁖🅳是有什么有意义的东西，还给杨墨🟁🚍💅野，对所🔴有人都没什么影响。
“既然如此，把书还给他就是，何必和他争执？”顾君逐对他说：“他做的的确不对，但你既不是他的🛑🛧🞱父母，也不是他的师🗥🝮长，你没有责任和义务教他做人。”
霍仲麒怔怔的🅅🄉看着顾君🔒⛯逐，脑海中👫🝽有些混乱：“可是，师父，你不是一直教育我们要做正直善良的人吗？”
“我确👳🌹实教育你们要做正直善良的人，”顾君逐说：“但是🚄🐶，做事的时候，🌩把握一个良好的度是很重要的，不然的话，你就不是正直，而是耿直。”
霍仲麒的神情有些🌳迷茫，半张着嘴👫🝽巴，欲言又止。
顾君逐无声的叹口气。
教育孩子真🝙的是一件很麻🍯烦🚚📾的事，因为有很多事是只能意会无法言传的。
他沉默了片刻，问霍仲麒：“你知👫🝽道什么叫把握一个良好的🚄🐶度吗？”
霍仲麒想了想，摇摇头。
顾君逐说：“🅅🄉所谓的把握一个良好的💓👟度，就是分析利益得失，有所为，有所不为。♘🈭🁧”
霍仲麒鼓起勇气说：“可是，那本书杨墨野已经换给小警了，就是小警的了，他又反悔，想从小警手里把书拿走，就是不遵守规则！”
虽然，他和杨墨野发生🔒⛯冲突，连累了聂延警，让他很伤心、很难🄘♞🉢过，可是直到现在，他仍旧认为他和杨墨野发生冲突，是杨墨野的错，不🄃是他的错。