如此想着，🏪沈一莳一本正经🔌⚳🕠的拿起一旁的教案，不急不缓的开始讲课。
沈一莳讲课时，那些学生肆无忌惮的打🎯量着他，根本没🅹认真听他讲什么。
扫视他们一眼，沈一莳微微🔌⚳🕠皱眉，教案拍了拍黑板，“拿💩🔞课本出来，📬好好听课。”
一时之间，没有人敢盯着沈一🔳🄮莳看，他们尴尬的红了红脸，连忙从书包里拿出课🃎🖫🕧本。
因为不喜欢听原主讲课，他们上课🐝时都懒得拿课🌅☑本出来，除开几个好好学习，天天向上的，他们拿的几乎是四六级英语试卷。
见他们听话，沈一莳脸色温和了一些，顺着原主的教案🅹继续往下讲🂢🐢🁞。📬
他的讲课方式和原主的差不多，一样一板一眼，不多说废话，按理来说，学生应该🔿🆔听不下去，可对着他那张禁欲系脸蛋，努力让自己去听。
听着听着，他🏉😔🁈们觉🖊得沈一莳的声音好好听哦，听得也就更认真了。
再一次，沈一莳再一次感叹——这看脸的时代啊。🎝💈
1100看看认认真真、乖🔌⚳🕠乖巧巧听课的众人，再看看严肃讲课的自家🈨主人。
“主人，你🏪很有当老师的潜🔌⚳🕠质嘛，这一世你要当一个教书💩🔞育人的教育家吗？”
一连两个位面都搞了几十年科技，也该放松🚔放🂵📊🙍松了，这一个位面搞教育多好。
“不要。”
教书？
还教一辈子？
开什么国际大玩⚌笑，有🌘⛃🗫哪功夫，还不如多做几个实验，多记几个实验数据呢。
是🜟🃘😀实验不好做还是技能不好学？🏬🝏为什么好教书育人？虽说教书育人也很好，可搞科研🖆🐕更好啊。