“虽说全部都是重点，但是全靠自己去死记硬背，还是比较困难的，我给🇺你补课吧。”陈明毛遂自荐道。
“怎🏅🗩么补课啊？”木秀看着这全部需要死记硬背的厚厚书籍⛏🙞，头疼的问道。
的确，不说别的，就拿木秀手中这本《内科学》来说，全书有165🔗🀳万字，厚4厘米，重1.86千克，拿着就能感受到沉甸甸的知识，捧着它背🜌🀲诵，一背就是好几个小时，这和健身房负重拉练没什么区别。
而且，内科学只是冰山一角，与之旗鼓相当饿🚘📮🞋，还有外科学，诊断学，病理学，生理学，生物化🈮学，系统解剖学，局部解剖学等等，每一本书都让人寝食🞐📔难安。
一入一门深似海，只有经过最严格训练的人，才有资格成为“生命的工🉈🅔程师☖☖。”
“我们去实验室你就知道了。”
木秀🏅🗩看陈明说的如此胸有成竹，也好奇🌐他有什么好的学习方法，就跟着去了。
这🝊🉡会儿🃓实验大楼空无一人，而陈明有☲实验室的钥匙，他带着木秀进了教室，关好门。
“木秀同学，下面开始讲课。”陈明站在实验室的讲台上，拿出里面抽屉的一本书，🙅还有一个布袋，清了清嗓子开始讲课。
木秀翻开🗀😠临走前讲到的地🎻方，抬着头看着陈明讲课♻🍧。
“现在我们要讲的内容是心血管系统，主要内容包含🝴🏔🙰心力衰竭，慢性心力衰竭。”陈明从布袋里面拿🀦⚨📷出卡片🛄🙺🏞，上面是详细的心脏侧面解刨图。
“这是我🗀😠画的，给你。”陈明走下讲台，将心脏的那一份图片递给木秀，他☖走到讲台上，用粉笔在黑板上刷刷刷的画出了一个心脏，包括连接的各个血管，🚠🔳🄮让人一目了然。
木秀惊讶的👥看🟎🜁着陈明，真没想到，🞡🕫他还画的一手好画，清晰明了，配合讲课使用，更能融会贯通，理解透彻。
一个下午的时间，就在陈明的讲课中度过，讲台下的木秀🆕🏘听的聚精会神，从来没想过，枯燥的内科学，竟然能被陈明讲的如此生动形象，而讲台上🜌🀲的陈明，却惊讶木秀的领悟能力，无论讲什么，她都能举一反三，并且提出的问题，恰恰都是最需要注意的。
一个🏅🗩下午的时光，让两个人对对方，都有了和以往不一样的了解。
“等明天早上八点，我还在这里等你，你带上解剖学和病理学。”陈明讲了一下🕗午，也有点口干舌燥🀦⚨📷。
陈明讲解的速度快，木秀也只是缺了八节内科学，老师平时上💽课的时候，🇺学生多，这个提问，那个提问的，每节课其实讲不了多少⛅😃内容，这会儿木秀内科学已经把缺课的内容全部追上来了，不过，内容理解了，回头还是要再将这些背下来。