进入五月，👃🆋气温开始热起🛲☫来，高三复习也正式进入了最后的冲刺阶段。
因为24🃦🙿班的🐬🂹📫复习策略成效显著，这一模式很快被别的班照搬了过去，临高考🅻前开始拿课本进行最古朴地翻阅。
这当然不是各班老师们的主意，他们虽然有🚕这个念🁟头，但眼看离高考只剩下三十来天，就算有心💷🖝也不敢冒这个险。
这么🙔🍠做的，都是📣🜨被24班的成绩所震撼的同学们🗟🜹。
然而24班能用这一方式取得巨大的成功，🚕一方面是班上同学互相信任，另一方面是有成绩优异💷🖝的尖子生无私奉献，为大家讲解，🖰🖑👶这才事半功倍。
而其他班的同学竞争心态过重，无法形成互帮互助的氛围，想要提高成绩的同学只能自己拿着书本硬啃，🖧🕄原先看不懂的现🐮在还看不懂，自然收效甚微。
此时，24班却已经完成🛲☫了基础知识的攻坚，顺利进入了下一个阶段！
基础打牢了，学科逻辑理顺了，🈻这还不够，必须要经过题海战术的历练才能融会🞷😮🄯贯🕃通，遇到什么题都不怵。
所以五月份，🐬🂹📫陈宇给同🕃🕁学们的任务只有一个，那就是——
做题，做题，还是做题！
全🍋🆡班同学就这么起早贪黑、没日没夜地做🝬了整整一个月的题，连周日晚上例行休息，也一个不落全部关在教室里，一直学到10点才回寝室。
这个劲头，连班主任卢宝平看了都觉得太🝬过残酷，心里赞叹陈宇：是个狠人🟒🜥🄍！
同学们既然决定要听陈老🛲☫大的话，放手作最后一搏，即使累得腰酸背痛也毫无怨言，竟然没有任何抱怨地坚持了下来。
转眼间，5月已过，6月到来。
最后一次模拟考，🖁🏧陈宇考出了6🈻67分的高分，🗟🜹名列理科班第九，这是他高三一年最好的一次成绩。
他知道，这两个月的复习模式不光为自己打牢了基础，还在同学们的帮助下开拓了物理、生物两科的思维，成绩得到了提升。
班🍋🆡上的总体成绩也进一步提升，65个人，超过500分的竟然有42人，按去年的本科线来算，全班所有人都过了三本线，达成了陈宇最初设立的目标。