就看谁闹得更折腾。
一开始，唐夭夭真的以为石芊芊把📠🜑人家胳膊打断了。
过来之后，发现小题大做。
唐夭夭道：“对，针扎不在你身上，给你也合适，做母亲教育孩子，张口闭口，骂别人野丫头，贬低🍯人，也随着你的基因。不⚃用再说了，我已经知道你女儿说了多难听的话，让芊芊动的手。”
女孩的母亲见她们丝毫不慌，心🌖⚪底不知道多气，把目光放在校长身上：“你看看，这就是石芊芊的家长，完全🞑📘没有道🛫🟔🜶歉的心思，你要给我做主，开除了她，不要让她再带坏其他学生。”
唐夭夭回过头，与校长亲自说：“我把芊芊放在一中，也不是让她来打架的，学校的风气该改一改了，校园暴力挺残酷的，不是动手那么简单，语言也是一种无形的暴力，特别一些人暴力不自知，还以为全天下就她最善良😍⛯。”
可怕的不🛃是挨打，一个人的语言中伤威力，比打人还要恐怖。
击垮的是心灵。
校长深思中，校园暴力没有停止过。
有些人凶🛃残，🐑⚯🔶有🛣🞐📕些人轻微，有些的被制止了，有些的是一场悲剧。
“这事我会好好考虑。”校长平静的语气：“你们🇵🜹都有错，太冲动🌆☠🀶了，给对方道个歉，就算了。”
女孩的母亲没有读过什么书，听不懂她在说什么：“什么语言的暴力，暴📸★☪力不暴力的，这可是亲眼看见的伤害，怎么就要我女儿道🃪🚩歉了。”
女孩身上脚印最多，看起来她最可怜。
大家表面上只看见了石芊芊的嚣张气焰，🚲🗘🛶还以为她🇵🜹才是那个惹是生非💋🐕的人。
“芊芊，你跟他们说说，你为什么打架。”
解决问题，必须从根源开始。
石芊芊盯着女孩，🎵🕜眼底还有一抹厌恶，想起来就听讨👘🉄🄶厌：“她在贬低我姐！夸别的女明星好看可以接受，各有个的审美，不强求喜欢！”