从嘉嘉手中接回电话，杨景行💡还是要问：“喻老师，嘉嘉听你的？”
“嗯……”喻昕婷高🟠🞤亢🖝一下，然后似乎意识到杨景行不是小孩子：“我说了。”
杨景行还是装模作样：“喻老师果然厉害，那你和⚲🕘嘉嘉都加油。”
喻昕婷哦。
教学开始，因🃉🕽为和杨景行的事先沟通，蒋成对嘉嘉的情况已经有一些了解，但还是得摸摸底。当然，面对父母，夸赞是少🃗不了的，嘉嘉也担得起夸奖。
杨景行也表扬：“嘉嘉继续努力，等你三年级，肯定就不再是旁听生了🁚🆕🏝。”
嘉嘉妈妈附和：“听🟠🞤见没？抱怨是没用的♰🌇☪♰🌇☪，只能靠自己更加努力。”
嘉嘉爸爸跟杨景行透露：“受打击了，不能上杨老⚲🕘师的课。”
蒋♂🅨成打听一下，还是不得不吃惊：“你也♰🌇☪开课了？”估计这个大师班对他的生意有点影响。
杨景行不好意思：“凑名额。”
蒋成认真：“实至名归，真的实至名归，怎🄌🟗么没听盼盼说……嘉嘉，能旁听也很了不起，好多比你大🗌很多的琴童连旁听生也当🂉不上。”
嘉嘉爸爸🙙哄女儿：“喻老师🄀是杨老师的学生，你就是杨老师学生的学生。”⛎🙒
杨景行一点🃋🖋👈没师祖样：“嘉🄀嘉也是我的学生，再见喻老师了就叫师姐。”
嘉嘉很严肃：“不，是喻老师！”
杨景行受打击🃉🕽要告辞，嘉嘉🄀父母留不住，就预祝他开课和演出都成功。
嘉嘉爸爸还想起来：“快搬家了吧？”
“还要装修呀……”嘉嘉母亲建议杨景🏖行：“装修后至少等一🁠年最好两年再住，多好的材料也不能保证无害，健康最重要。”