“不错，很不错啊！”
教授是个纯粹的学者，看到安🃓🗚妮拿来的实验数据，十分高兴，连连夸赞了她好🟇几句。
安妮笑🜭得腼腆，待教授高兴过🃓🗚后⛘🚫，还是小声的表达了自己想提前结束学业的想法。
“请求学校安排考试，提前准许你结业？”
教授沉吟片刻，缓缓说道，“安妮啊，我看你的功课确实很扎实，也提前预习的大三、大四的内容。但，医学不比其🄒☣🁑🄒☣🁑他，它是严肃的科学，将来要从事的也是治病救人的事业，容不得半分马虎。”
别的📚学科，提前修够了学分💄🏑，就可以提前毕业。🗽♢
但医学不🃗🗹☽同啊，它不是简单用学分可以衡量的。
医🜝🃆学院也有提前结业的学生，但⛘🚫那些学生无一不是天才型学生，且勤奋、踏实，知识掌握得无比牢固。
当然了，教授不是怀疑安妮的能力，通过她能够自创针灸疗法，教授就能看出，🜦🄗♖这孩子是个天生🞥🖏学医的材料。
只、只是，针灸什么🙥🌛⛞的到底是中医，跟西医完不一样啊。
教授听说了，“楚安妮”同学家里老人就是中医，她中医方面的😴🅧🈹学识，属于家传。
这种口口相传的🜓🁱技🀲艺，有点儿“一招鲜、吃遍天”的意思，即靠着某种技法、或是某个秘方就能在行内立足。
西医就不同🉄了，🜓🁱它是系统的、专业的学习，学生们想要😜🂋🍋有所成，就必须掌握庞杂的知识。
而这个学习过程就是一个累积的过程，学分能代表学生掌握知识的⚕👌程度，却也不是唯一标准。
这🜝🃆其间，还需要更多的老师教授，以🗍🚔📄及实验操作🗽♢。
“教授，这些我都知道🗎🚠🔶，我可以按照学👃校正常的流程，参加各种考试以及实操，只希望能缩短一🞥🖏下时间。”
安妮诚挚的说道。