三十岁是🞐中年的开端。人一旦过了三十，就能忍受任何一种变故。
江未🝥没有追问时空穿越的缘🞬由，那不是🜇⛦🜪历史学者能解决的问题。
通过田野调查，他迅速得出了结论：这里是胶合纪的21世纪，他在结种纪研究🛌🛀🙐🛌🛀🙐过十余年的时代。
是现实而非梦境。
他神sE平静地推开文史教研室的门，走到窗边分配给自🚦🕧己的座位上坐下，胶合纪h昏的日光从纱窗外照来，在他的侧脸落成密织的网。
“江老师🞐，你猜怎么着？你nV儿在我班上。”副教授吴默为左手拎着公文包，右手端着双层玻璃茶水杯，腋下还夹着新收来的学生作业，他用皮鞋尖顶着教研室的大门不断敞开，直到门脚咔一声x1上门碰，不再自动闭合。
江未恭谨地抬眼看向这个四十岁出头的前辈，只问：“她表现怎样？”☚⛧🜱
吴默为把满手东西🆎🎚安置在桌上，挠起有点秃的额发，嘟囔着“我看看”，这时窗外才响起下课铃。这个🂋🍋老滑头，准是用当堂写作的方式水掉了半节课。
同🖽😉学们自然配合老师水完作业，两厢欢喜地早早下课了。
等铃声响尽，吴默为才嘿然一笑：“年轻爸爸里像你这么负责的不多见了，📆😣🃌要不你先看看？”
吴默为从包里cH0U出贴着“创意写作通识课”的文件夹，又从文件夹里cH0U出一沓参差不齐有白有h的稿纸，翻了半晌，寻见“江魅”的名字，不看内容就立刻🟃🚟伸手递给了江未。
他俩桌子面对面，中间只隔两人的电脑。递过来的同时吴默为讨好地笑了笑：“江老师才华横溢，nV儿自然也聪明绝顶，这门课得满分不难。”
江未即将升任文学🆎🎚院🕔领导的🞬消息飞了一个月，任谁都想巴结着点，吴默为只是格外夸张了一些：第一节开课就急急给人家nV儿承诺了满分。
都说江未老师英年早婚，育有一nV，格外重视独生nV的教育。尽管从未见过父nV二人在校内直接接触，还是有好几位老师，声称自己见过江未在nV儿上课的教室后窗停驻—🅵—他仔细看一阵，便沉默地带着几不可察的笑意离开。
一定是关心nV儿有没有认真听讲🞤🖄，而n🈵💐V儿也一定特别🚦🕧争气。
有些想评职称的老师起了歪心思，盘算通过江未的nV儿提前攀好关系，电话打到江🞏📋魅班主任戚如佐那里，立刻被转接给江未，这位青年才俊坚决地劝说一通，来攀关系的人都感到了羞耻，再也不敢去打扰人家的nV儿江魅。
至今，多数人甚至不知道江魅是这许多平凡nV学生中的哪🈞⛃一个。