深夜，李欧悄无声息打开门。
走廊空无一人。
目光左右打量，李欧踏出了房间。
个人终端嗡嗡响了起来。
李欧眉头一皱，抬起手腕，一😘条公共消息弹了出来：“学员李欧，你还处在分化期内，为保证🃗🗻♋明天的课程完成质量🃢🙝，请你尽快回房间休息。”
走廊上显然有感应装置，李📖🚷😁欧正要退回房间，第二条消息紧跟着冒出来。
阿什兰德：【去哪，要我过📖🚷😁来陪你一起睡吗？🝑】🚓
李欧：“……”
第二天——
由于李欧昨⚲🕑天对这里的抗拒很明显，阿斯兰德一大早就来敲门，亲🙻🏧🜟自带着他“适应”基地的生活。
宛如剧院的分层式教🙵🎮🔛室，天顶直直打下来的光束令空旷光洁的教室中央白茫茫🗴☋🗴☋一片，乍一看如同雪地一般刺眼。
环绕着空地的，是稀疏宽敞的三层阶梯，再往高处，则是整🅚个一层被透明材质隔起来的观察平台。⚙
在阿斯兰德执意陪同下，李欧按路线指示来到这间教室，里面已经人满为患，他们找到后排阶梯的⚙空位，头顶就是那一层封闭平台，直到上课前五分钟，上面一层的平台上才有了学生。
相🀛比下层，上面的学生数量稀稀拉拉，随意的站🚓在落地观察窗前，远远看去，仿佛踩在下层学生的⚙头顶上。
下层学生显然对此也有意见，所以每🔨🃅当上层来人，他们就瞪眼看过去，气势汹汹的打量起来，还有的坐立不安，🔳气闷的大喘气。
正在李🐡🁙欧🄎☁感叹怎么还能有咽口水的声音，过来人阿斯兰德悄然靠近🙻🏧🜟了他。
“那些是领袖学员。”