从痛感的时效性分析，一拳的威力再厉害也无法跨越千年，但💦是如果如今💌🐘的小小妹红突然没了，那么现在的妹红还能够继续存在下去吗？
这个复杂的问题让武也直觉得脑壳发疼。
他不知道那个说一枪把自己祖母打死然后自己也会消失的混蛋到底是怎么想的，他只知道那🎉个人想要和他的祖母出现在同一时间就是做不到的绝对客观限制。
可是武也做到了，他亲眼看见了蛋一拳把鸡给打趴下了，那么到底是先有的鸡还是先有的🅿🌓蛋？或者说如果鸡和蛋发生了交流，那么♱蛋还是蛋吗？
从理论上🉡🈺🃘讲一颗会说话的蛋那应该是已经成精了，但是一只能够和蛋对话的鸡必然也不会好到哪里去。
这种形而上学🕤的理论武也只要一提到就觉得头大，但是让他头更大的问题还在眼前。
一千年后的妹红和一千年前的小小妹红，同一直线上的两个🜣点居然弯了个圈产生了交汇，这本身就是不可能发生事件。
时间线如果能够弯曲那是他们理解中的那个时间线🍕🇿🞐吗？
你抽自己一巴掌，疼的是一秒后的你，但是🜈⛶两秒前的你🗒根本不可能会感觉到疼痛。
武也有些害怕。
此刻的妹红代表的是既定的未来，小小🗻妹红则是有着无尽可🜣能的基石，如果初始的轨迹发生了偏移，那么妹红还是妹红吗？
不，说到底，小小妹红🔹🅥真的就是原来的妹红吗？妹红的记忆里会有一个叫做高坂武🞧🖣🔛也的教书先生吗？会有一个和她同名的可怕大姐姐吗？
时间的长河🙥永🕤远是从前往后，一不小心跳到的过去不要紧，可是待的时间长了，那🞧🖣🔛就什么都要紧了。
一只蝴蝶的翅膀能够在万里之外掀起狂风万丈，武也认为自己的小身🝾板绝💌🐘对承受不起这样的折腾。
正因如此，武也才要让妹红去🝢教导小小妹红，因为能够教会小小妹红那些知识的人，现在🅿🌓这里只有一个人，那就是妹红。
所以到底是长大的妹红把知识🝢教给了过去的小小妹红，🗒还是学到了知识的小小妹红长大之后再把知识还给过去的妹红呢？
武也不知道，他也不敢知道，因为他🖔💑明白如果有一天自己真的弄明白这个问题，那么他就再也无法直视这个世界了。