“不错，很不错啊！”
教授是个纯粹的学者，看🂤到安妮拿来的实验数据，十分高兴，连连夸赞了她好几句。
安妮笑得腼腆，待教授高🂤兴过后，还是小声的表达了自己想提前结束🎭学业的想法。
“请求学校安排考试，提前准许你结业？”
教授沉吟片刻，缓缓说道，“安妮啊，我看你的功课确实很扎实，也🎭提前预习的大三、大四的内容。但，医学不比其他，它是严肃的科学，将来要从事的也是治病救人的事📼☩🂀业，容不得半分马虎。”
别的学科，提前修够了学分，就可以提🂄🌏♭前💼毕业。
但医学不同啊，它不是简🂤单用学🞂👔分可以衡量的。
医学院也有提前结业的学生🝎，但🞂👔那些学生无一不是天才型学生，且勤奋、踏实，知识掌握⚾得无比牢固。
当然了，教授不是怀疑安妮的能力，通过她能够自⛚创针灸疗法，教授就能看出，这孩子是个天生学医的材料。
只、只是，针灸什么的到底是中医，跟西医📅😟完不一样啊。
教授听说了，“楚安妮🅝🚝”同学家里老人就是中医，她中医方面的学识，属于家传。
这♐种口口相传的技🖿艺，有点儿“一招鲜、💼吃遍天”的意思，即靠着某种技法、或是某个秘方就能在行内立足。
西医就不同了，它是系统的、专🞂👔业的学习，学生们想要有所成⛓，就必须掌⚾握庞杂的知识。
而这个学习过程就是一个累🝎积的过程，学分能代表学生掌握知识的程度，却也不是唯一标准。
这其🀻🁽间，还需要更多的老师教授，以及实验操作。
“教授，这🚛些我都知道，我可以按照学校正常的流程，参加各种考试以及实操，只希望能缩短一下时间。”
安妮诚挚的说道。