陈光开心得好🝏像是自己考上了重点班似的，“虽🝠然以后不在一个班，但是寝室还是没换的，我下学期可还是能蹭到你的作业。🐡🁕”
走进教🚏💖👸室楼之前，邹劭有意无意往高三楼那边瞧了一眼。高三早在前几周就开学了，整栋🟋🛪教学楼仿佛被一种高考的严肃气氛浓浓笼罩🎞💉着，静得连一点读书声都没听不见。
他扭过目光，习惯性地收🝛起眼中的🈧🀪感情，随着人流走进教🀪室。
班里的同学除了顾小曼都是陌生面孔，老师看上去也似乎严肃得多⚃。班级里气氛与末位班截然不同，💁🎽🖡少了许多喧闹和欢声笑🕫🌠语。
说不上气氛压抑，但的确死板。
看得出来，这里新🌦人📅有不少，同💣📧🝎学们彼此似乎都不太熟悉。
班主任踩着铃声走进来♧，依旧是例行做一遍自我介🗕🛝🝘绍，随后提🏑🙔到了一件事情。
“咱们🚏💖👸每年的传统，都是高一同学给高三同学高考送祝福，班级对应。形式可以自己决定，送祝🍡福的卡片，或是一些小礼物，只要是能表达心意的都🀸🁢可以。”
邹劭的关注点却停留在了那句“班级对应📕🚮🖳”上面🝠。🗕🛝🝘
要是去一班就好了，他今天第二次这样想。
“高三同学前几天送来了写着同学名字的小纸条，按着公平随机💀的原则，我们就前后传，抽到谁就对应谁。”
下面的同学显然是有些♧激动，🏋😠🂶细小的议🕅🗏论声音从四下响起。
“但🂉🌺是今年的情况比较特殊，我们比高🕅🗏三二班多出一个人，所以可能有一位同学会🏠🛠匹配不上。”
正说着，班级前门被敲♧♧响，第一排的同学📕🚮🖳起身开门。
一个学生打扮的人站在门口。
“老师🚏💖👸您好，我是高一一班的。”那位姑娘开口，“高三一班比我们多出来一个人🏠🛠，要🕲是您班级人数多的话，可以把这位同学匹配上。”
这就有些巧合得过分了。