黄超乐乐带着队伍在莱莉的长期记忆区四处搜索,主要分析对方的记忆存贮与自己有何不同。因为他考虑到对方是主角,可能有一些独到之处🛩🟂🚔。
架子上的记忆球都是莱莉这个小女孩成长的经历。他🞣🕾们拿起一些普通的记忆,发现最大的问题,这些记忆呈现视频状态,而且不是莱莉的第一视角,是从另外一🟊🝅个方向拍摄的🁞。
看电影时黄超并不太在意这些细节,然而乐乐和忧忧此刻深入对方大脑世界,🄨立刻注意了这种反常:为什么她的记忆能呈现出一个远景?
视频化的记忆也很有趣,对于黄超来说,他掌握了很多技能和知识,使用时可以立刻用出,但是他根本想不起学习时的场🝤🍋景。🖗
就像我们会写字,但是我们能够想起学每一个字时🖚📏的情景吗?
“能力已经转化为核心记忆,是那些悬崖上的浮🀠♸🍉空小岛,运用自己的能力不需要调动曾经的记忆。”忧忧指着远方淘气岛、家庭岛等巨大的⚑🐰轮廓,解释了两人的疑惑。
乐乐接着说道:“🐫🂲但是记忆角度的问题,还是难以理🞣🕾解。这种记录方式,让我想起安德鲁用念力操控摄像机自拍!”
“唉,最大的可能,其实就是世界法则的作用。”忧忧叹了口气,被自己的想法扫了兴致,“🔡🂍🍣我们穿越的每个世界都是🅿🌕⚧幻想世界。其实它们最符合人择原理,宇宙为什么是这样?因为只有这样才能产生人类,人类才有可能观察到。”
“这些世界就是先出现了设定,🜑🁘然后才能被我们穿越,所以我🆞们观察到的一切早就被设定好。一切看似特殊的现象,都是世界创造者设计的存在。”
乐乐等人抛下记忆球,继续前进。他们看似再寻找莱莉的乐乐和忧忧,实际上在为🄝⚆智智拖延时间,想让他把🐱🃫🚲书籍全部看完。
否☕则他们只需要跑到最近的淘气岛守株待兔,就可以等到莱莉乐乐和忧忧。然后他们就可以通过召回装置,被吸回指挥中心。
电影中乐乐基本已经成功,但🕀🆣是关键时刻她不想带着忧忧,📩🝤劝阻了对方几句,于是飞到一半时管道被砸断,她从空中掉了回😊来reads;。
电影中作死🕮的人物总是带来很多启示,总结起来就是认准目标,减🉃🄧少犹豫,行🄨动迅速,少说废话。
黄超乐乐一边走一边对忧忧感叹:“我🛊还以为,我们穿越的世界都是真实的,我们🄝⚆看到的作品不过是这些世界在作者脑中的投影。”
忧忧露出一个苦笑:“虽然我很悲观,但是我还是相信人类的想象力。总是有真正强大的思想者,他们可以设定出完整而合理的世界观,而不是靠什🞱么世界的投影。”
他随手指向眼前广阔的世界:“看看这里,这一片世界🍣,只是一个小女孩的大脑世界。在这个世界中,每一个🔰人,甚至每一只猫狗,都有这样一片广阔的世界。”
“世界不是那么稀罕的东西,它比我们想象的极限还要多。同样的世界,因为一个个扰动🁟🖞,又分出了无🀶🁕🅭数个平行世界。平行世界相互交叉,又🛩🟂🚔会发生融合,不同世界的人物可以一起登场。”