初来乍到，再加上是同学的妹妹，大家对纪初谣的📦🝂好奇心十足，一会儿问起美国学校的教学机制，一会儿又瞎扯异卵双胞胎的生🁍🄤⛆物学原理。🅄
纪初谣没一个问题能答🔏⛏🙘得上，最后就成了他♍们自己七嘴八舌的互问互答。
安泽在上课铃响后走进教室，高二的新书上学期🃮期末就发了，所以课间被琼音姐叫👍去仓库给新同学另外拿了一份。
他把课本放🜲🆁到纪初🙻🏡谣桌子上：“三十七号柜子是空的，你以后可以把东西放那里面。”
纪初谣颔首：“好，谢谢。”
安泽笑笑道了句“🙻🏡不客气”，回到自己座位♍。
在秦琼音的警告下，🞷😶🅷大家第二节课果然“收敛”许多，原本摊桌上抄作业的改塞抽屉里，隔空聊天的换成传纸条，至少明面上装得有模有样。
纪初🅩谣不知道做什么，索性拿了笔，开始一本书一本🀥⚟💧书的写🏖名字。
她🅦🈴🂢现在对“纪”这个姓氏还不是很熟悉，得多写几遍才不会🏖记错🅱。
将二十本教科书🇵过了一遍，才过去十分钟不到🙐🉡🈻。看到斜对桌有个女生在预习课本，纪初谣🔳🄩⛹想了想，也跟着找出本物理书翻翻。
没过两秒，阖上，换成数学书。
再过两秒，换成美术书。
这回敲定没再变了，一直看到下课。
课间，纪初谣的座位不意外地又被大批人马占领。📦🝂她基本上不怎么开口说话，也搞不懂大家的热情从哪里来，不过托他们主动⛱的福，她还是记住了几个同学的名字。🀩⛉😢
第三节上课，纪初谣看了眼黑板，上面没写课程表，以为🐥还是自习课。
正打算拿出美术书继续打发时间，一个中年男人走📦🝂进了教室。
基于一年高一的磨合，老郑没走拐弯抹角的，直入正题道：“第一课🃂🕁🆩的内容应该都预习过🔳🄩⛹了吧，云端上发了十五道检测题，大家做一下，一会儿分析。”