[对阿+2]
[对阿+3]
[不是啊👹🍯！大佬A一手托腮跟干扰大佬O上课有毛关系？也太牵强！]
[这位同学，你这么有逻辑,看来不适合待在我们群！]🟌
[托腮就是干扰,我📘不要你🌼🄝⚉觉得，我要我觉得！]
[没错！👹🍯你品,你细品！这种嚣张的姿势，就🝝是在挑衅！]
[…你🜦🄗♒们是不是上次坚持佩奇叫做邦🚆妮的那伙人啊！逻辑呢！]
[就跟你说没那东西！]
[啥意思，所以那猪不叫邦妮吗!]
教室后方。
四人听完范弛叙述,卫凌已是大笑不止，说道：“我今天早上也翻了翻群组，结果大家为了⛃🗮粉红小猪的名字居然一路吵到天🍐亮。”🖨🕈
最后一条的时间停在他冲出寝室之前，发出对话👷🍢的昵称叫做🇼🝽🐨[樵上要长可可树]，他很想知道这到底是谁，如此锲而不舍！
齐筝将题👹🍯本阖上，说：“看来大少🍁🅇爷很适合待在那群组里🟌面。”
毕竟没有逻辑。
卫凌认🜦🄗♒真的说：“🜧我感觉全校大概就筝哥和😂⚊🏰陆臣没加进。”
范弛：“小筝根本不会进那种吵闹的群。”
卫凌试图想像画面，忽然一个击掌：“对耶，筝哥大概是连哈哈哈后面⛖都会加句点的那种人。”