。。。在🜘🏅学生面前使用，他根本不敢想象会发生什麽🐾，又将会引起多麽大的🐲🃴轰动。
不过，他的金手指上招式修改的模板🃬🚶还好好的，🆙🏽🟥这样看来他回头得试试把那四个招式🁃🃇🕫给修改一下。
“第三项，是JiNg灵生态课。”莉嘉道：“这门🐾课程中，我们会为学生们介绍一些JiN🞣g灵的生♻🍤活习X，以及野外环境中JiNg灵的主要栖息地。”
“而第四项，则是JiNg灵特X课，这门课主要是要让学生了解到JiNg灵身上的特🕷🎓X和不同特X的效果。”
“我主要负责哪门课程？”胡杨问道，他觉得自己除了生态课🅀🃙，其他三项哪一个都挺适合的。
然而莉嘉却不按常理出牌，她继续说道🜦🄛：“我们学校目前还缺一名生态课🐗⛥🜟老师。”
胡杨：“……”
“所以，经过🟙🝥校委会的商🕦定，我们决定让你来代二年级的这门课。”莉嘉问道：“你可以吗？”
胡杨有🂹📱🞧些迟疑：“我了解的J🜡🃨🚐iNg🃬🚶灵生态可能不太多。”
gf做的游戏中毫无生态可言，动漫中的生态又是子供🙾向的产物。
“这个简单，其他的生🅑态课老师也不是什麽都知🆙🏽🟥道的。”莉嘉🅀🃙的眼中充满了期待的神采：
“毕竟宝可梦世界还有很多未知的事物没有被发现，所以我们准备了教学素材，你🝛可以按照这个上面的来上📞课。😝”
听到这话，胡杨放松下来：“那就好。”
莉嘉交代完，起身便要离开，胡杨将她送到门外，莉嘉🙾回😥头道：
“距离学生们开学还有🅑一天的时间，在这期间，你可以先熟悉一下校园的环境。”
胡杨点了🜘🏅点头，莉嘉出门，向前🄫走了几步，📙🛔突然又回头道：
“对了，学校後面连接着橙华森林，那里有很多野生的宝可🐬梦，外围的宝可梦对人🝛类都很友好，别往太深处去就好了。”