这日，关州大学在校园网发布了《关于做好新时代高校教育建设及质量创优工🜺作的相关工作指示》，文中提到，关大成立了创优领导小组、专家💕👭组、资料组、宣传组等等工作团队，抓住组织计划落实责任制等等……以下省略一千字相关内容
说人话就是：开会，写稿，评得上没你事，评不上你背🙽🏺锅。
关大文院辅导员办公室，文弈点🐳🝎开这份链接扫💺了一眼，作出了以上的总结。
领导说得🖞📮好听，形容他是大轮船里的一颗螺丝钉，微小却重要，没了他船都会沉；其实他就是块板砖，哪里需要往♣🏝哪搬不说，最后也上不了墙。💕👭
一片粉饰太平罢了。
接到崔主任的电话，是在那天临近中🃳午的时候。
崔🕬主任是学校教学科的领导之一，分管他们文院，文弈在会议上见过他几次，存了领导🌲的联系方式，但没有跟他单独说过话。毕🌼🄝竟在他们级位之间还有文院自己的教学科科长，如果有什么事情，平时也是由科长指示。
所以文弈在手机上看🐒⚶到崔主任的来电时，他是有点震惊的。不说领导怎么会找他一个小虾米，一般不都是打办公室内线固定电话的吗？
但他按下接通键的时候🔻🅴，手很稳，声音也很稳。“崔主任？您好，您好。”
“啊，小文是吧？我跟你们科长要了你电话，他应该跟你讲过了吧！”崔主任的声音🐢🁣在电话里厚而模糊，让人不知道是该把电话拿近点还是拿远点。
科长当然，呃，没有跟他说过，但文🃳弈没有直接回答，而是很礼貌地含糊其辞：“啊，好，请问主任有什么事情吩咐吗？”
崔主任不知怎么，哗🐒⚶哈哈地笑起来：“小文呐，我🝱🎸们文院助学金资助的那一帮学生，是你在管吧？”
“我看过名单和档案了，里面……是不⚊🏯是有几个n🝱🎸V学生啊？”
文🕬弈垂眼盯着桌面，眉尖很快速地挑🃳了一下。“……是。”
崔主任笑得更开心🛂🙥🌡了：“噢！好，好好。是这样，学校最近要创优了，关于资助贫困生残障生这一块呢，也要着重宣传。我特地找你，就是为了这件事，你明白吧？”
文弈不用点开文档都能把那一批学生的名字背出来，但他此时还并没有完全明白主🚏任的意思。“那主任您是想要些♣🏝什么资料呢？我这里有很多以前资助政策宣传时期的……”
话没说完，崔主任“诶”一声给他掐断了：“怎么能用旧资料呢！当然是要新的嘛！你找个时间，📚🜱我看看啊，下周六吧，把他们召集一下，我们重新拍点照片。”