说实话当初，他可是非常不看好这个学生的，但是总成绩出来之后，他可是被李逸帆的成绩吓了一跳，当时他还和🌞⛲各科老师一起探讨了一下，经过仔细的检查，大家确实发🛏现不是李逸帆作弊，而是他确实有实力。
而白文举这也才接受了这个现实，再回想一遍，那几天考试🚐💞💼的时候，自己盯🍜他可是盯得非常严格的，他也确实没有作🄥⛏弊的机会。
这下有些难了，自己本来不喜欢他，可是他确实是这次考试的明星黑马，看他这次考试的爆发力，如果今后重点打磨一下，将来上清华北大绝对没问题，甚至能够考成个状元都不是不可能，这样的一个有潜质的学生，如果自己不要，那其他班的老师肯定会抢破头的。
当初考试🏿☋结果出来的时候，年级组里可是有很多老师，都在打听这个李逸帆是谁，毕竟🍟🇩年级组里每次考试，成绩好的能够排进前三十的学生，老师们都是耳熟🉇能详的，这次突然杀出一匹这
样的黑马李逸帆，大家当然都🇸很是吃🚴惊，这个小子，到底是何方神圣🙾🐀？
在经过周老师的一番介绍之后，很多老师就都对这个李逸帆来了兴趣，尤其是其他三🐩🂤个理科重点班的班主任。
一🗬🞰🗲个原本班级里吊车尾的学生，突然杀入了班级前十，年级组的前三十，这样的爆发力，可是着实让很☓多重点班的班主任🏥🜐🁏眼馋啊。
这样的好苗子，如果好好的打磨一下，将来🆗🏭🝕肯定是清华北大的料，要知道一个班级里如果能够出几个清华北大的学生，这可是老师的业绩，一个这样的学生学校里会奖励一千的奖金不算，还会和今后的支撑评级挂钩，所以这样的学生那个老师不喜欢？
在考试成绩出来之后，学校重新分班的时候，就有好🏛🚶多老师来找过白文举，问他有没有意思把这个学生转手，然后其他老师会相应的从他们班里，调几个同样有潜力的学生作为交换。
一个倒霉孩子，突然一下子成为了老师们争抢的香饽饽，这让白文🐳🜚举感觉👷真是命运弄人啊，现在他对于李逸帆这个学生的感情很是复杂。
自己确实是不喜欢他，按说李逸帆的同桌郭闯这样的学生，才是白文举欣赏的对象，身家清苦的穷孩子，但是学习努力，成绩突出，这让他仿佛看到了当年的自己，而李逸帆这🕀🆞样的神经刀，他确实是摸不准，这次他考得🅇🄟好，是黑马，但是谁知道，下次考📹试，他会考出什么样的成绩？
这一点，就是教书几十年的教书匠也同样没把握，🛻⚁🎠算了，等来年再说吧♋。
就这样白老🜗师在台上心态很是复杂的完成了自己的开场介绍，而之后周老师和白老师又一起叮嘱了一番大家这个假期的作业，和复习等等问题🐇，🆨之后就宣布放假了。
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