里世界是相同场景，不🅢同气氛，在这里，学生们以厉鬼的形象出现，老师则是被他们复仇的对象，且这些复仇很有针对性。
这一点从她的经历就可以看出。
表世界里，教导主任疯狂折磨有性别认同障碍的男生，扒光了他的衣服，拔掉了他的牙齿，将👌他凌辱至死。
在里世界，男生变成了尖牙鬼，🌒实现了穿衣自由，他戴上自己喜欢的🂬假发，穿上鲜艳张扬的红裙和高跟鞋，还高贵地把教导主任的头当拖把用。
表世界里🍍📎，厨师把自己吃得白白胖胖，却在学生的吃食上极尽糊弄之事，给每份套餐的分量也少，让许多学生总是挨饿。
在里世界，学生们化为食人鬼，分食了厨师的身体，享🙳🎟💘受着他一口一口吃出来的肥油，终于获得了满足。
这是表里世界的区别。
至于联系……
表里世界应该不属于平行世界。
因为平行世界，是同样的人🅯🍦和场景发展出了不同的命运轨迹，但在里世界中，学生们🖛📘的遭遇和表世⚐🐡界是一致的，他们的记忆和表世界也是共通的。
温芷猜测，里世界应该是学🅯🍦生们内心的怨念形成的。
在表世界中，学生们畏惧、懦弱、遭遇种种折磨，内心积压了数不清的怨恨和愤怒，这些怨念构成了里世界，因此，在里世界中，他们才会如😼此强大。
里世界中他们狰狞可怕的样子、🌒他们对成人📀做出的疯狂报复，是他们对现实做出的、最真实的控诉。
也是他们最不敢面对的真我。
“吱呀——”
就在这时，有人推门而入。
温芷立刻将意🏱🝴🏱🝴识🄇🞨从思绪中抽离出来，闭眼装昏迷。