拿到教材的盲文版，将老师每节课🉆🅁🃥上📈😼🆫课的内容都录音下来，拿回去复习。
他不能住校，因为年纪还小，再加上没有专门的老师照顾⚁，容易出事，也正好他请了新的家教老师，每天晚上回去继🟕🝀续学习。
他要花双倍的时间和精力，才能一点📈😼🆫点摸懂🝬🎑🐛老师在😯讲什么。
除学习外，他要面对生活上的更多麻烦。
没有负责盲童起居的专业老师，他连上厕所都成了麻烦，宁絮不能带他进去，只能麻烦其🕞他男同学。
体育课，大🙞🚢多数活动不适用于他，他被允许待在教室里休息🄕♃。
学校没有盲道，没有专设的护网护栏，以🂥🐶及一些触摸指示⚁等等。
困难只多不少，😴🅦🈳但当他听着宁絮时不时的话语。
“江逢，今天天好蓝啊。”
“江逢，我的水彩笔没墨了。”
“江逢，你吃不吃榴莲糖。”
他又觉得一切都可以克服。
偶尔，宁絮会带江逢出门散步。
有宁絮在，江逢似乎不那么抗拒出门。
江家更不可能拘着江逢，只有俩小孩出门时，才会派人远远跟着，不管他们做🎍🏱什么，只要不遇上危险就不上前打扰。
当然，宁🈠⛕🚍絮🙞🚢不光是去逛的，她会分出一点零花钱去😯买街边小吃，俗称垃圾食品。
一元一小碗的臭豆腐，一次性塑料碗装了五🝬🎑🐛块黑色豆腐，放上🔅香菜、蒜末和炒黄豆，香辣的红汁往里一浇，被炸香的豆腐吸入汤汁，吃上一口味道十足。