这个入学测试说是分数很重要📜🛬，但是归根到底是想要测试出他们入学🔪时的各种数据，也给未来的老师上课留下一个简单的印象。
“今天的时👩间里，我们所要做的就是在不被他们发现的情况下，⛭跟他们抢物资。这一点，需要你们两个的配合。”顾恨之说着，将目光转向了姜子霖和周英的方向。
“是。”
“明白。”
“没事，这个我拿手。”🕻🎵🕟谷治武自信地挺了挺胸。“不过这段时间里他们吸纳的人越来越多了，那我们不是会更加被动吗？”
“🚫不。”顾恨之声音坚定：“恰恰相反，他们吸纳的人数越多，对于我们来讲反而是件好事。”
“为什么？”
顾恨之有意无意地瞄向了“周英”的方向。
这一点📡🜙，沈眠倒是可以解释，她看着屏幕上浮🍄🅣现出来的各种相关数据，脑海中快速地对其进行着梳理总结和归纳。
她的手指将那些数据分类🕻🎵🕟整理之后，将结果摆在了建模的上方，那些数据也跟着建模上面的实时情况而跟☫🎽着变动。
“现在并没有船只和飞艇星舰的干扰，也就是说，海岛上面的人⛭数是固定的。对面的队伍再🂈扩大，也有🁜🆨💁着一个固定的范围，否则，其他的队伍根本没有加入的必要。而这个范围大约在这个数值之间。”她的手指滑动，拉出了两个数字。
“而且人越多意味着矛盾越多，心思各异，他们在利益上毕竟是有着冲突的。也就是说即便他们现在组成了一个巨大的团体，但是这个团体本身并不牢固。从他们现在的人数以及变化上来看，他们的领导者显然也是能🁏够意识到这一点的，所以在人数达到这个数值之后，增加的速度就急剧减少了。”
“那么，为什么把🐁☣🁏反击的时间📜🛬安排在之后？”
顾恨之简单的答了一句：“你还记得我说过，为了建模的完整性和可参考性，我从一🎋🏠🛟开始就将几个人插到了别的队伍里面。”
“我记得。”谷治武点了点头。
不过，这🖁🏦跟现在的情况有🕻🎵🕟什么很大的关系吗？对方是侦察兵，是没办法完成类似斩首任务的高难度行动的。
“策反？”沈眠在输入框中打出了这两🚷🗽个字。