不知道是不是因为今天要见梁讫然的家长，老戴一走进班级，底下的人就注意☑⚑到了气氛不对劲。老头儿今天没拿保温杯，英语书里还夹了数学老师在黑板画几何图用的一个🁮🉈🅓三角板。
众人屏息凝神，大气儿不敢出一声——
果然，上课铃声一响，老戴就清清嗓子，叫了几个人上去。
都是些成绩差的，其中就有戚百合。
众人忐忑地走到讲台边面面相觑。
老戴不高兴地看了几人一眼，戚百合连忙露出自己的手，以及干干净🚸净的指甲。
他收🖄🐆♑回视线，也没表达出满意或者不满意，不耐烦地看着几人，“愣着干嘛🔹？拿粉笔啊，昨天说了今天听写都忘了？你们还能记得些什🁊🄄么？食堂什么菜好吃记得，几点放学记得？”
众人心如死灰，左右环顾了一下，心里都明白☘过来了，老戴这就是想打人了。
台上这几个，哪个像回家背了单词的？
戚百合也有点紧张，看着其他人都拿完粉笔了她才去拿。她有个毛病🚸，但凡遇到有颜色的东西下意☱🃍识都要挑挑，因此站在粉笔盒前停顿了几秒。
就是这两三秒，老戴斜眼看👛她，“怎么？没你☘喜欢的颜色？”
底下有人小声地笑，戚🚝百合瞬间清醒，随手拿起半截黄色的粉笔站到了黑板前。
台上共有五个人，老戴听写了十六个单词，他从左往右踱步，脸色越来越差，最右边的戚百合也没什么信心，那些单词她背是背了，可她对自己的记忆力向来很有自知之明，一觉醒来又感冒了，👣💭等于是雪上加霜。
因此老戴走到👿她旁边的时候，她连看他一眼的勇气都没有。
听写结束，五个人轮🐙⛶流走到讲台边，很自觉地开始揉搓掌心🔑⛟🛪，提前预热。
老戴带着低气压检查了一下黑板，最后走回讲台旁边，拿起三角板，朝戚百合☑⚑扬了扬，她下意识闭上🛋🚳了眼睛，带着浓浓的鼻音，“戴、戴老师！”
她想🖄🐆♑说打人不打脸，可老戴👛那板子最后也没落到她脸上。