这话题找得相当有水平，既能缓解当前的气氛，又能让对方做🐗一些“小动🛸♡作”，好摆脱自身的窘境。
江原一夏不得不感叹对方的体贴。
她站的地方是安全区，虽然不至于被球扫⚶🕻到，但周围人来🜓人往，相识的同学，甚至是陌生人总会打个照面。
所幸自己情绪控制及时💷🖡🔋，对方又果断上前搭讪，不然少不🜓了要一番折腾。
不过眼💃🏈😋前这个女孩子既然有意给她台阶下⚶🕻，自己也不能🜅干巴巴站着。
于是接过手🌑⚃帕，假惺惺地“嗯”了一声，抬头望天，“欣赏🅥🈮🁯风景”。
像模像样装了会儿后，她才转🂭👾🎜过身直视对方。
映入眼帘的是一张精致可人的面孔，但🞛🔺比起那张脸，对方那🅥🈮🁯头绿油油的长发明显更能引人注目。
一夏呆了呆，连忙收回视线，老老实实道了🉑🆤👥声谢。🗓🛐
“谢谢这位同学，请问我有什么——”
话未说完，就被对方抬手打断。
“停。”绿发女生笑意💷🖡🔋盈盈地比了个“X”的手势，双手借机附于小臂之上，以一🐜种颇为闲适的姿态对她说：“谢谢这名学妹的感谢，不过我想我应该没有什么可以受助的地方，所以后半句话就免了。”
说完她顿了顿，似是自言自语般小声说道：“果然还🗭是年纪小的比较🙏好欺负啊。”
一夏：…
怎么觉得对方像在戏耍小孩子。
成山莉莎，也就是绿发女孩饶有兴致地观察了她一会儿，🜓突然冒出一句：“我在高桥老师的办公室见过你。”
一夏面露疑惑，女孩口中的“高桥”老师是她现在的班主任🅥🈮🁯，为人温和敦厚，对学生也很负责，是个很优秀的人。只是...迄今为止，她与高桥老师的几次见面都局限于电话与教室中，对方口中的办公室又是哪里来的？