早上的课程是数学和物理，陈凡对此非常擅长，所以将时🉥间拿来强化理解上面，这里面涉及到的内容比较多，自然，历史，文学上面涉及的内容颇多，🄫🀣⚍这方面是陈凡的弱项，若要11年级就考完所有AP课，考完sat和act，这方面平时就要多花时间去钻研。
下午是常规🈢⛫🝗的战术训练和体能训练，下场比赛在星期五，是个客场，对方还是个弱队，还有四天时间，实力又不强，🛰☜⛵所以罗伊就没有在今天安排针对性🄫🀣⚍的专项训练，按照加菲尔德自己平常的训练内容练习就行。
晚上回到家里，陈凡想了想，📮🞌在微信群里问道：“你们的社区义工服务时长还需要多少时间？”
“2-3个小时！”卢梦纭率先回答，陈凡正感慨这个姑娘真是古道热肠，社区义工服务60小时的时长🙠只剩下2-3个小时，结果卢梦纭又紧跟着发了“做了”两个字。
这样上下🐁☡句连起来读就表明她起码还要再做50多个小时义工才行。
“我和梦纭一样的。”赵悠依答道。
“我十几个小时吧！”这是甄高兴说的。
“我只剩下十几个小时了！”这是斯坦的回答，毕竟他家处在西雅图🕄比较贫穷的区域，所以平时一些社区义工🕫🌢服务项目还是接触的比较🚬🖚📇多的。
“我时🌡长也远远不够，要不我们接下来的周末，有时间就去把这个时长补补掉？”陈凡的信息跳了出来。
“可以！”
“我没问题”
“可以啊！”
“那就周末一起吧！”
连着四个回答出来。
“好，那就这么说定了！🛡”陈凡继续打字🟠🞧🖦道。🗩🞖
“嗯！反正迟早都是要做的！📮🞌早昨晚做都一样，一起还好点。”🈬🁚
“陈凡，你怎么突然想着问这个了？🍐😅”赵悠依好奇地问道。