“凌🚏💕思睿，”张老师有些无奈地说，“🚋👸🍥我们课堂作业的要求，你知道的吧？做一做‘我家的模型’，这是你家的模型吗？”
凌思睿眨了眨眼睛，🛦小鹿般🖌👌机灵的眼瞳凝视着张老师：“是我家的模型啊。”
张老师质疑：“这是真是你家的模型？那好，你说说你家在哪里？我怎么不🚄🐴🄆知道附近有这样🔡的建筑。”
凌思睿扬🃳起小脑袋，思考了一会儿，无辜地说：“我也想不起来了，应该是很远的地方吧，我小时候有一个暑假在那里住过。”
张老师哽住。
凌思睿又眨了眨眼睛，目光清澈地望着张老师：“题目上说了必须是♑🇯S市的住宅吗？对不起，我没有仔细看，我以为世⛎界各地的都可以。”
张老师心肌梗塞。
第一节大课间。
郝可正准🃳备去看课间操，就看见舒小姐🚋👸🍥和手工课张老师一起从走廊那头走过来🙀，一左一右把路堵住。
“怎么了？”郝可意外，他立刻想到，“是手工课出什么问题了吗？♑🇯”👓🈘⚐
手工张老师神情🅕🆗🏫凝重地从舒小姐手中拿过一个🝄🈪移动硬盘，对郝可说：“郝老师，你必须看看这个。”
为☴了研究主题学期计划的推进🕇情况，郝可让舒小姐把每节主题学期计划相关课程都录下来🈖♽🍸，这个移动硬盘就是郝可给舒小姐存视频的。
果然是手工课出了问题。
“到🚏💕底怎忙回事？”郝可急问，☣🁎🄦看完视频黄花菜都凉了，这俩人就不能用几句话总结一下吗！
“一言难尽啊。”张老师面露沧桑之色。
郝可心想，你最好是🛦一言难尽，如果等会儿视频看完了，能用一句话总结中心思想，你就🈖♽🍸死定了。
二十分钟后，教室办公室。