一上午顾飞都♾在略🍷🌪微的紧张中度过，吃完午饭，同学们陆续🙨🌷回到教室。
人差不多来齐时，老🖴🖹🗥王也慢慢踱到教室，例行公事的来回巡🙨🌷视。
等人都🇬回来了，老王走上讲台道“大家手上都停一🙉🈡停，我有个事要宣布。🀩⛇😕”
“我看大家都很喜欢听顾飞同学讲课，那以后我们就利🙻用中午自习时间让顾🕚飞给大家讲讲自己的学习心得吧。”
言毕，班里一阵鼓掌，顾飞的成绩提高大家有目共睹，而且昨天🏤🜃听过顾飞讲课的人都在传他的课讲的可好了。
这时💐👄后排传来一声口哨，老王一👵🍎瞪眼，教室里又安静如鸡🍕🇸🝙。
“请大家欢迎♾顾飞。”说完老王就🜒下了讲台。
在掌💐👄声中，顾飞走上讲台，他的步子有点虚。紧张地握着手中的笔记，顾飞开始磕磕绊绊🝳的讲了起来。
全班人都安静的听着，慢慢的讲着讲着顾飞也不那么紧张🍕🇸🝙了。
待到要板书时，顾飞犯了难，边写🜒边讲对他来🏴说可是一个挑战。
钢笔字他都写的🂎🍩不咋样，黑板上的板🟙🝣🌼书，顾飞自然写的又慢又丑……🙴伴随着又再次磕巴起来的讲课声，教室里传出了一声轻笑。
笑声并无恶意，但是顾飞却更紧张了，👸🍧一🞚🔯时间手足都有些无措🚱🗋。
讲台下的周静见此，深吸了一口气，径直走到讲台上，对顾飞道“同桌，你写的慢，我来帮你板书吧，你专心讲课就好💩。”
接过笔🇬记，问清🂎🍩顾飞具🏒🙣体要写哪些内容后，周静就开始板书。
周静一直是学霸，也是语文课代表🜒，经常帮要老师布置作业，有时候老师在黑板上写累了还会让她帮🀣忙，她的一手粉笔字写的又快又好。
很快一行行的内容被周静整🚶🗴齐的抄写在黑板上。只是偶尔她会停顿一下，仔细分辨一下顾飞的笔记上写的到底是什么，顾飞的一笔字写的确实很丑。
伴着周静写字时🂎🍩均匀的🏒🙣唰唰声，顾飞稍微放轻松一点，开始继续讲起了起来。