“我看不是你演得好🕀🆞，邢老🄚♭师是想要帮你分析一下演的不足的地方吧。”周围有人幸灾乐祸地说道。
宋白眼神一亮，分析我的不足吗？
好！
让我听听我有哪些做的好的地方！
宋白骄傲地抬起了头，认真地🔰把手平稳地放在桌子上，腰背挺得很直。
讲台上的邢老师🗀😢🃇🗀😢🃇满意地看到🄚♭了宋白的坐姿，暗中点了点头。
形🀠♵🌭态就是要像这样从一点点🄚♭开始练起，从日常的一⛓🙿点一滴做起。
轻咳了一声，邢老😏🀝师说道：“大家对于视频中🅡的主⛓🙿角应该都不陌生吧，没错，就是我们的同学——宋白。”
“这🄀🝪🍺堂课，我就是想分享一下宋白🛳☴同学📏的优秀案例，让你们看看人家是怎么演的。”
优……优秀案例？
宋白原本笔直的脊背忽得弯了下来。
所以说，邢老师也觉得她演得好？
可是邢老师不是有名的严厉吗？
不应该给她挑错吗？
宋白一时间有些迷茫……
一旁刚刚说话的人此时也有些尴🙋尬，悻悻地摸了摸鼻子。
邓悦见状，冷声说道：“有些人呐，自己演技不行也就罢了，连其他人🌸🃴演得好不好都判断不出来，这些年可算是白学了。”