——他不需要。
一些人的好奇心引发对答案的渴望，而另一🝇🉂些人的好奇心，引发的是探索💿的意愿。
对于前者来说，白泽的能力是他💌🐙们梦寐以求的东西，而对于后者来说，跳过了探索过程的揭秘显然是一种无趣🖓。
冉江大约属于后者，但他非常体贴地照顾了白泽的习性🃒，让白🛲知语在学校里遇到不懂的可以直接询问，以便减弱白泽面对未知时候的焦虑。
白知语觉得，自己也理当尊重对方的习惯，于是手指一点，将手中的碎毛变成一朵仅供装饰用的白色小花放在冉江桌🏗🚎上。
上课铃同冉江的道谢声一同♟响起，小白泽笑着转回身🈤⛹🟒去，翻开课本，开始上第一节课。
转眼两天过去，关南小学的月考如期而至。
小学月考的科目不多，一共只考语数英三科，一天之内结束。不算特别正式，但依旧给每个教室配了两个监考老🕱师。
五年级一班🕳的教室被特🃗🗸别布置过，每个考生的座位被两道大妖怪的术法分隔成独立空间，不管崽崽们再怎么扑腾，都看不到课本或者是其他人的答案。
白知语信心满满地坐🂨👗在座位上，等待陆老师发卷。
虽🂠🐐⚥然今天只是她进校的第三天，但作为一只白泽，面对试卷这种东西她实在紧张不起来。
——何况考的还是人类出给小学生的试卷。
教室里的小崽崽们也透露出与白知语一样的自信，但懂行的🙐妖怪一看就能发现，这些崽崽们桌上大多放着一支白泽笔。
可惜教室里的监考老师一个是普通人类，🈚另一🔉个……🈤⛹🟒
另一个正憋着一肚子坏水，谋划着将胆敢用非正常工具作弊的小屁孩一网打尽，所以并没有人去打破⚾孩子们这短暂的快乐🎌🏨🜩。
考试就在这样欢快的氛围中开始了。
有的小朋友用白泽笔端端正正地在姓名栏里写下了自己的🈯🁸名字，然后，笔没了。