“老师，你认真的吗？”杜若满脸诧异。
虽说每年都会有一个指导老师，♪😂可🏜还是第⚍🐊♴一次见这么较真的。
“放心，我说到做到。”
杜若不置可否，转念一想，反正也不需要他们出力，这位老师爱⚻🖥🔬折腾🜯🅭就折腾吧🇯🜁。
她目光转向社员们，说道：“那今天的排练😾就🐨先结束吧，等明天拿到新剧本再继续。👰”
本来大家就没什么积极性，一听到可以散⚍🐊♴了，不一会儿人就都走光了。
“那老师，我也先走了。”
傅暖点点头，“明天剧本写好我来找你。”
杜若📇😭没抱太大希望，随🏛🚰🗁便应了一声，离开实验剧🞈场。
……
回到办公室，傅暖就开始构思这个新剧本。
如何让一个耳熟能详的经典故事变得有新意，引起大家的共鸣和兴趣呢？
“傅老师，发什么呆呢？”安竹戳了⚝戳她，探头探脑地往她桌上看。
只见小本子♤上写了“梁祝”两个字，画了个圈🐨打🞈上问号。
“今年选的剧本是《梁祝》？”
傅暖颔首，继而幽幽叹了口气：“不过🉀我不想按照常规故事来。”
“那……你要推陈出新？”