“得想个办法和小喵谈谈才行。”
此时的闵希一想到昨天中午还和小喵不欢而🎧📝🛹散的场景，不由感🅧🈻到头痛。
点进一个“天才小猫的日常”的话题帖📍🙥子，小喵最新的动向映入演练。
“天才小猫竟是最强守门员，前方校队发来捷👪报。”
闵希扯着嘴🏺角看着那张抓拍的照片，照片中是👪一个站在球门前跳起扑球的小喵……
这猫还真是…难道它打算德智体美劳全面发展👪了吗？
看来小喵🚙📴已经不🜸🕖满足于数学题的力量了，现在转型去当守门员，并且好像还成功受到了一众追捧，成为球场上一颗最闪亮的新星……
这么有趣的生活，她现在要📧🝐📧🝐是提出让它去当小白鼠做😉实验，它能同意？
显然是不可能的……
但如果没有实验体，那🇾🞊💙么即使🕊🇾能够百分百复原空间的😉科技产品，却无法研发出适合这个时代的东西，那只是形式上的复制，没有新的创造。
但要是用可能会导致死🇾🞊💙亡的人和动物当实验🎧📝🛹体👪更不在她的选择范围内。
不仅仅是这样的实验可能导致个体损失，更因为这还😉会导致秘密的泄露，除非打算🌍♟灭口，一但事情到了这个环节。
原本只是接受个🜸🕖体因实验带来的损失以及她个人灵魂融合度上的损失，最后却会彻底沦为欲望的杀戮机器。
所以对于🚙📴闵希来说，如果小喵不愿意充当实验体，那么她宁愿只复制这些科技产品本身，而不做出任何创新举动。
“小喵？你能📤听到吗？我就当你能听到，希望我们能谈一😞🂣谈，我现在有一件事需要你的帮助💐🐿🅨。”
在意识海🚙📴中留下这句话，闵希就出了系统回到了教室。
下午第一节课正好是数学课，不知是不是因为这次月考的成绩，闵希总觉得🜯数学老师对她的学习进度过多关注。